DOCTORADO EN EDUCACIÓN DE LA ESPECIALIDAD
DE CURRÍCULO y ENSEÑANZA (Ed. D.)
Nombre:
Número de Identificación:
Fecha:
| Código | Título | Créditos | Requisitos | Nota |
|---|---|---|---|---|
| Componentes de Investigación | 9 | |||
| EDUC 7050 | Estadísticas | 3 | ||
| EDUC 7060 | Investigación I | 3 | ||
| EDUC 7070 | Investigación II | 3 |
Seleccionar 2 cursos entre los siguientes:
| Código | Título | Créditos | Requisitos | Nota |
|---|---|---|---|---|
| EDUC 7003 | Formación y Desarrollo del Pensamiento Educativo en Purerto Rico | 3 | ||
| EDUC 7010 | Conceptos Sociocientíficos de la Educación | 3 | ||
| EDUC 7020 | Cultura, Educación y Filosofía | 3 | ||
| EDUC 7030 | Análisis del Comportamiento Humano | 3 | ||
| EDUC 7100 | Fundamentos del Diseño de Programas de Enseñanza | |||
| EDUC 7510 | Educación Comparada | 3 |
| Código | Título | Créditos | Requisitos | Nota |
|---|---|---|---|---|
| EDUC 8100 | Fundamentos y Principios Teóricos para el estudio del Currículo y la Enseñanza | 3 | ||
| EDUC 8103 | Perspectivas Teóricas Contemporáneas para el Estudio Del Currículo y la Enseñanza |
3 | ||
| EDUC 8130 | Aprendizaje y Enseñanza | 3 | ||
| EDUC 8135 | Modelos de Enseñanza | 3 | ||
| EDUC 8160 | Modelos de Evaluación Curricular | 3 | ||
| EDUC 8190 | Diseño y Construcción de Programas Educativos | 3 | ||
| Código | Título | Créditos | Requisitos | Nota |
|---|---|---|---|---|
| Código | Título | Créditos | Requisitos | Nota |
|---|---|---|---|---|
| EDUC 8150 | El Currículo en el Nivel Postsecundario | 3 | ||
| EDUC 8151 | Política Educativa e Implantación Curricular | 3 | ||
| EDUC 8152 | Cambio e Innovación Curricular | 3 | ||
| EDUC 8153 | La Neurociencia Aplicada al Currículo y la Enseñanza | 3 | ||
| EDUC 8154 | Tecnología, Currículo y Enseñanza | 3 |
| Código | Título | Créditos | Requisitos | Nota |
|---|---|---|---|---|
| EDUC 8960 | Seminario de Investigación | 3 | ||
| EDUC 8991 | Disertación * | 3 | ||
| EDUC 8992 | Disertación * | 3 |
TOTAL DE CRÉDITOS – 51
*El / la estudiante se mantendrá matriculado / a en el curso hasta completar los requisitos del mismo.

