Diseño (BA)
El Bachillerato en Artes en Diseño prepara diseñadores humanistas con disposición para la reflexión etnográfica, política, económica y tecnológica. Además, capacita para ser investigadores creativos capaces de vincular las dimensiones socio-ecológicas del diseño como expresiones de identidades resilientes contemporáneas.
Enmarcado en la metodología estratégica del Pensamiento de Diseño o Design Thinking, este programa valora el proceso creativo a partir de la investigación interdisciplinaria, multisectorial y la experimentación multidimensional de medios. Vincula la teoría a la ejecución, potencia el desarrollo de soluciones creativas e innovadoras en comunicación visual, ambiental, productos y servicios.
El estudiante deberá aprobar los cursos requeridos de la concentración y los distributivos prescritos con la calificación mínima de C.
Metas del Programa:
- Formar a profesionales multidisciplinarios en diseño centrados en el dominio del conocimiento del diseño, con énfasis en la investigación socio-ecológica multisectorial y cultural, enmarcada en el pensamiento estratégico contemporáneo.
- Promover la investigación en diseño a partir de la comprensión y aprehensión de los fundamentos del conocimiento teórico y aplicado, para producir conocimiento interdisciplinario en la articulación de propuestas innovadoras.
- A partir de la cultura humanista, fomentar un sesgo ético, creativo e integrador con el ejercicio colaborativo para la solución de problemas en diseño como expresión de identidad y resiliencia.
Objetivos del Programa:
- Aplicar el conocimiento del diseño desde una perspectiva multidisciplinaria, comprometida con el análisis metódico de perspectivas contextuales y el pensamiento lateral.
- Ejercitar un diseño reflexivo, equilibrado, integrador y empático ante los diversos contextos socio-culturales y sectoriales a favor del bienestar social.
- Estimar el diseño como un proceso cognoscitivo y de estímulo del pensamiento crítico en la identificación, anticipación y atención de necesidades y soluciones.
- Abstraer, articular y corporizar en formas tangibles, conceptos e ideas.
- Comprender la naturaleza inherentemente dinámica y multidimensional de los medios y los procesos, y utilizarlos eficazmente en el desarrollo de diseños sustentables.
- Actuar éticamente en el ejercicio profesional de la disciplina a partir del cultivo de una visión integral, dilatada y sostenible del diseño.
Perfil de las competencias del egresado
El Programa está diseñado para desarrollar competencias que le permitan al estudiante:
Conocimiento
Demostrar conocimiento y comprensión en:
- el pensamiento de diseño o Design Thinking como metodología de investigación interdisciplinaria y multisectorial en diseño.
- los principios teóricos, históricos, culturales, geográficos, socioeconómicos y políticos que operan en la formulación de conceptos estéticos y de diseño.
- la identificación de soluciones socio-ecológicas de diseño, centradas en el usuario.
Destrezas
- Investigar, abstraer y conceptualizar a partir de problemas de diseño previo a la exploración formal, material y técnica.
- Manipular de forma multidimensional y efectiva los medios en la transmisión de ideas y procesos valorativos.
- Articular soluciones creativas e innovadoras en proyectos que anticipen, visibilicen y adelanten expresiones en diseño de comunicación visual, ambiental, de productos y servicios.
Actitudes
- Integrar reflexiones humanísticas al trazado identitario y resiliente del diseño contemporáneo.
- Valorar la perspectiva ético, creativo, colaborativo, multidisciplinario y multisectorial en la resolución de problemas de diseño socio-ecológicos.